Идея с сокращением числа бюджетных мест в вузах достаточно мотивирована

Я прочитал нашумевшее интервью Дмитрия Ливанова, которое он дал «Российской газете».

Его позиция по поводу заметного сокращения бюджетников достаточно мотивирована. Сегодня у нас сложилась ситуация, когда бюджетных мест в вузах почти столько же, сколько выпускников школ. При этом на многие специальности, в том числе инженерные, могут поступать самые слабые троечники, доля которых в общем выпуске весьма значительна из-за падения уровня школьного образования. Ясно, что эти люди по-настоящему не приспособлены к получению высшего образования. И если они все-таки хотят его получить, то правильно перевести это их желание на коммерческую основу.

Заметьте, Ливанов объясняет, что в МИСИСе, где он был ректором, у первокурсников приличный бал по ЕГЭ, но по результатам двух-трех семестров приходится отчислять около половины поступивших. Так что надо менять систему обучения, а это стоит денег, и в идее потратить освободившиеся в результате сокращения бюджетные деньги на обеспечение обучения действительно талантливых студентов нет ничего плохого.

На мой взгляд, скорее надо говорить не о сокращении подготовки инженеров, необходимых для объявленной программы модернизации экономики страны, а о явном переборе в подготовке экономистов и юристов.

Я на днях в газете «Поиск» вычитал очень интересные цифры. По данным агентства «Томсон-Рьютерс» в мировой науке экономическая наука составляет 8 процентов, а в российской аспирантуре 51 процент аспирантов – это экономисты. По-моему, государство должно финансировать то, что ему необходимо – ту же подготовку инженеров. Экономистов избыток – пусть это образование в основном получают за свои деньги. Так что я согласен с предложением Дмитрия Викторовича.

Другое дело, что будучи ректором такую позицию занимать проще, нежели реализовывать эту программу уже в статусе министра. Потому что это уже вопрос государственной политики. Посмотрим, что будет. Наверное, Ливанов был уже в курсе своего назначения, когда давал это интервью.